Deutsch-französischer Schüleraustausch stärkt europäische Freundschaft | OWZ zum Sonntag

Vom Montag, 8. Dezember, bis Freitag, 12. Dezember 2025, fand der Gegenbesuch der französischen Austauschschülerinnen und -schüler aus Rue, der Partnerstadt Borgentreichs, statt. Insgesamt nahmen 19 französische und 23 deutsche Schülerinnen und Schüler an dem Austausch teil. Sie waren in Gastfamilien von Schülerinnen und Schülern der Französischkurse der Jahrgänge 9 und 10 der Erdcharta-Schule untergebracht.

Der Schüleraustausch ist fester Bestandteil des Fahrtenkonzepts der Erdcharta-Schule und orientiert sich an den Leitgedanken der Erdcharta wie internationaler Verständigung, Respekt, Solidarität und nachhaltigem Zusammenleben. Er leistete damit einen wichtigen Beitrag zur schulischen Bildung sowie zur Förderung interkultureller und sprachlicher Kompetenzen. Durch das Leben in den Gastfamilien konnten die Jugendlichen ihre Französischkenntnisse vertiefen und zugleich Verantwortung, Offenheit und Toleranz im europäischen Miteinander erfahren.

Am Dienstag erlebten die Gäste einen gemeinsamen Schultag an der Erdcharta-Schule in Borgentreich und lernten das deutsche Schulsystem aus erster Hand kennen. Der Mittwoch stand im Zeichen kultureller und historischer Bildung mit einer Exkursion nach Paderborn zum Heinz Nixdorf MuseumsForum sowie einem anschließenden Besuch des Weihnachtsmarktes.

Ein weiterer Höhepunkt war der Empfang im Rathaus am Donnerstagmorgen durch Bürgermeister Nikolas Aisch. Ebenfalls anwesend war Herr Gabriel vom Freundschaftsverein der Städtepartnerschaft zwischen Rue und Borgentreich. In ihren Grußworten wurde die besondere Bedeutung der deutsch-französischen Freundschaft betont. Anschließend unternahm die Gruppe einen Ausflug nach Kassel mit Besuch der Grimmwelt.

Die Abfahrt der französischen Gäste erfolgte am frühen Freitagmorgen mit einem Zwischenstopp in Aachen. Der nächste Schüleraustausch ist für das Jahr 2027 geplant. Für alle Beteiligten stellte der Austausch eine sehr gelungene schulische, persönliche und europäische Lernerfahrung auch im Sinne der Erdcharta dar.